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學習團隊執(zhí)行力培訓課

課程背景
本課程營旨在全方位打造團隊的執(zhí)行力，從而提升團隊的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。 幫助企業(yè)通過投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升，從而達到業(yè)績的提升；培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才。 幫助參與者：投資自己，讓自己通過培訓與實踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責任的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。 

課程提綱： 
第一部分：執(zhí)行力之概論 
1、思考：什么是執(zhí)行力？ 
2、執(zhí)行力：企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題 
3、解讀企業(yè)執(zhí)行力問題 
4、商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力 
5、永不抱怨——戰(zhàn)爭的成功之道 
6、沃爾瑪、萬科、海爾等知名企業(yè)都是退役軍人領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè) 
7、觀看視頻片段《沖出亞馬遜》 
8、永不抱怨是軍人完成任務(wù)的必然選擇 
9、什么是執(zhí)行兵法？ 
10、學員分組，組建自己的企業(yè)，建立企業(yè)核心文化及對外宣傳 

第二部分：以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行要素 
1、要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單） 
.員工和企業(yè)是什么關(guān)系？ 
.執(zhí)行是“我做了嗎”？ 
.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅 
.做結(jié)果三思：結(jié)果是誰要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？ 
.如何獲得*的結(jié)果？結(jié)果思維、底線原則、外包理念 

2、要素二：責任邏輯（鎖定責任，收獲結(jié)果） 
.理由源于責任是否鎖定 
.陷阱一：“請示”工作與推脫責任 
.陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會 
.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn) 
.4個步驟：結(jié)果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結(jié)果考核 
.培訓游戲《我是責任者》 
.責任問題——責任承擔——責任意識——責任換位 

3、要素三：6大執(zhí)行法則 
.服從法則：以服從為天職 
.目標法則：盯準一只野兔 
.*法則：做自己擅長的，上帝助你成功 
.速度法則：先開*再瞄準 
.團隊法則：利他就是利已 
.裸奔法則：沒有退路就是出路 

第三部分：如何提高個人執(zhí)行力 
1、效率做事：管理好時間才能管理好事情 
.為什么人們總說“很忙”？ 
.時間守恒：時間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪 
.不良時間分配：哪里起火往哪里跑  
.*時間分配：永遠做重要不緊急的  
.生命守恒：若不是現(xiàn)在，那是何時？ 
.時機守恒：與其盯著新聞，不如常照照鏡子 

2、樂在工作：做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己 
.快樂入口一：ABC情緒理論 
.快樂入口二：受益理論 
.快樂入口三：放下理論 
.快樂工作的方法：控制情緒、消除心理壓力 
.停止抱怨、學會感恩 

3、說對話辦對事：溝通無障礙、執(zhí)行有保障 
.溝通目的：鼓舞他人的行動 
.溝通步驟：解碼、編碼、反饋 
.溝通底線：說對方想聽的，聽對方想說的 
.溝通策略一：與對方頻道同步（同理心） 
.溝通策略二：如果…更好… 
.溝通策略三：銷售你的建議（FAB） 
.跨部門溝通游戲：《孤島求生》或者《撕紙練習》   
.引導(dǎo)分享，小組討論 

第四部分：如何提高團隊執(zhí)行力 
1、帶好團隊管好人 
.如何帶團隊 
用真誠感動團隊    
用專業(yè)服務(wù)團隊 
用智慧幫助團隊 
用制度管理團隊 

2、帶團隊的方法 
.建立完善的團隊管理體制，營造團隊氛圍， 
.提升團隊信心，塑造團隊中個體榜樣 
.對團隊進行有效培訓，提升團隊凝聚力 
.制定有效激勵措施，做到獎罰分明 
.明確領(lǐng)導(dǎo)者和團隊的核心，改變方法及理念 
.團隊的成員員甄選 
.做好規(guī)劃，控制，檢查，考核總結(jié)。 

3、團隊執(zhí)行的三個核心流程 
.人員流程：用對的人 
.戰(zhàn)略流程：做對的事 
.運營流程：把事做對 

4、團隊執(zhí)行力8個誤區(qū) 
.戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事； 
.用人不疑、疑人不用； 
.學謀略多，學規(guī)則少； 
.管理制度變來變?nèi)?，朝令夕改?nbsp;
.制度變形，熟人環(huán)境沒有規(guī)則； 
.管理者沒有常抓不懈； 
.消滅企業(yè)中的“形容詞”； 
.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。 
.團隊執(zhí)行力游戲：《企業(yè)版圖》或者《死亡之旅》 

第五部分：如何構(gòu)建高效執(zhí)行力團隊？ 
1、善于激勵別人：如何讓下屬充滿干勁與激情？ 
.基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論； 
.激勵菜譜：4種不同人格類型的激勵； 
.2大關(guān)鍵：即時性與創(chuàng)意性； 
.實戰(zhàn)演練：告訴他“你可以；沒有問題” 
.頭腦風暴：寫下10種可操作的小激勵策略。 

2、做教練型干部：如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊？ 
.理解教練：教練是什么？ 
.注意事項：如何當好教練？ 
.日常教導(dǎo)：中層管理的“三忌”與“三問”； 
.管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個關(guān)鍵點； 
.教導(dǎo)下屬：離場管理的步驟。 

3、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)：如何做領(lǐng)導(dǎo)者而不僅是管理者？ 
.理解領(lǐng)導(dǎo)力：塑造自身影響力與人格魅力； 
.聚人先造夢：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？ 
.做事先安人：如何用對人做對事？ 
.修人先修路：如何“修路”提高效率？ 
.育人先育魂：如何善用文化的力量？ 
.領(lǐng)袖魅力訓練課程：《領(lǐng)袖的風采》 

第六部分：激發(fā)團隊之潛能——團隊的重生 
1、觀看視頻：老鷹的重生 
2、宣布企業(yè)破產(chǎn)，撤銷企業(yè)編制，解散團隊成員 
3、將其趕出訓練場地，予以引導(dǎo)爬回 
4、設(shè)置招聘崗位予以應(yīng)聘 
5、*團隊頒獎 

學習團隊執(zhí)行力培訓課