課程描述INTRODUCTION
QC七大手法內(nèi)容
· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 質(zhì)量工程師· 其他人員
	培訓(xùn)講師:段富輝       
			    
	課程價(jià)格:¥元/人    
			    
	培訓(xùn)天數(shù):2天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
QC七大手法內(nèi)容
    《QC七大手法操作實(shí)務(wù)》
    課程背景:
     品管人員七大手法是品質(zhì)管理工作中最基本也是必不可缺的,在品質(zhì)問(wèn)題的處理和資料的初步整理中起了重要的作用,其廣泛應(yīng)用在制造、服務(wù)、商業(yè)流程的管理中。
     通過(guò)對(duì)七種方法的理解,我們可以運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的方法找到影響產(chǎn)品品質(zhì)的問(wèn)題并加以對(duì)癥下藥。
     品管七大手法將通過(guò)大量的實(shí)例演練和小組討論,讓學(xué)員能熟練掌握最常用的品管工具,充分了解本企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)情況,并能實(shí)際用于持續(xù)改進(jìn)和產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量的提高。
    課程目標(biāo):
     學(xué)員通過(guò)QC七大手法的學(xué)習(xí),能有效進(jìn)行數(shù)據(jù)分析
     通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員能將QC七大手法工具運(yùn)用在品質(zhì)管理工具中
     掌握PDCA持續(xù)改進(jìn)幫助企業(yè)逐步提升產(chǎn)品質(zhì)量
     了解PDCA的應(yīng)用范例:?jiǎn)栴}分析、過(guò)程控制、檢查機(jī)制和處理機(jī)制
    授課方法:
     理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評(píng) ,持續(xù)改善計(jì)劃。
    適合對(duì)象:
     質(zhì)量管理人員、質(zhì)量工程師、生產(chǎn)管理人員、工程技術(shù)人員等
    課程大綱:
    第一講:質(zhì)量概述
    1、什么是質(zhì)量?
    2、什么是管理?
    3、TQM與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理
    4、PDCA
    5、質(zhì)量管理的時(shí)代變遷
    6、質(zhì)量管理的觀念變化
    7、應(yīng)用QC技法的目的
    8、活用QC技法時(shí)的心里狀態(tài)
    第二講:QC 7大手法
    手法1——檢查表
     檢查表定義和特點(diǎn)
     檢查表分類(lèi)
     檢查表制作方法
     案例展示:檢查表
     演練:檢查表制作
    手法2——層別法
     層別法定義
     分層方法
     分層注意事項(xiàng)
     演練:分層法
    手法3——柏拉圖
     柏拉圖定義和特點(diǎn)
     柏拉圖制作方法
     柏拉圖制作注意事項(xiàng)
     柏拉圖使用時(shí)機(jī)
     柏拉圖適應(yīng)對(duì)象
    手法4——因果圖
     因果圖定義和特點(diǎn)
     因果圖制作方法
     探討原因的頭腦風(fēng)暴
     因果圖制作注意事項(xiàng)
     因果圖用在何處?
     因果圖如何使用?
     實(shí)戰(zhàn)練習(xí):復(fù)印機(jī)復(fù)印不清楚進(jìn)行因果分析
     實(shí)戰(zhàn)練習(xí):生產(chǎn)線不良率高的原因分析
    手法5——散點(diǎn)圖
     散點(diǎn)圖定義和目的
     散點(diǎn)圖制作方法
     散點(diǎn)圖相關(guān)性判斷
     制作散點(diǎn)圖注意事項(xiàng)
    手法6——直方圖
     直方圖定義及術(shù)語(yǔ)
     直方圖制作方法
     實(shí)戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)某罐頭廠數(shù)據(jù)制作直方圖
     實(shí)戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)某公司電線抽檢數(shù)據(jù)制作直方圖
     直方圖使用方法
     直方圖的作用和用途
    手法7——控制圖
     控制圖的定義和作用
     控制圖分類(lèi)
     控制圖應(yīng)用步驟
     案例分析:某設(shè)備裝機(jī)量控制
     控制圖的應(yīng)用
     實(shí)戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)數(shù)據(jù)繪制控制圖
     控制圖制作注意事項(xiàng)
    第三講:QC七手法與PDCA
    1、PDCA管理循環(huán)的產(chǎn)生
    2、PDCA對(duì)管理的貢獻(xiàn)
    3、PDCA在質(zhì)量管理中的運(yùn)用
    4、PDCA實(shí)施的步驟
    P-界定問(wèn)題
    (1)什么是問(wèn)題
    (2)問(wèn)題分類(lèi)
    (3)問(wèn)題量化
    P-原因分析
    P-確認(rèn)要因
    (1)觀察
    (2)測(cè)量
    (3)查記錄
    P-制定對(duì)策
    (1)5W1H
    (2)方案選擇
    D-實(shí)施計(jì)劃
    C-檢查結(jié)果
    A-總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
    (1)標(biāo)準(zhǔn)化
    (2)文件化
    A-遺留問(wèn)題
    課程總結(jié):
QC七大手法內(nèi)容
轉(zhuǎn)載:http://yniwn.cn/gkk_detail/254782.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 段富輝
 
品質(zhì)管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決8D 劉老師
 - FMEA&APQP&PPA 劉老師
 - 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
 - SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具 李老師
 - ISO/TS16949:2 鄧?yán)蠋?/span>
 - 質(zhì)量成本管理 仇老師
 - 抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證 劉老師
 - DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 鄧?yán)蠋?/span>
 - SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 何小勇
 - SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 丁遠(yuǎn)
 - 新舊QC七大工具 胡老師
 - 卓越軟件測(cè)試質(zhì)量體系*實(shí)踐 講師團(tuán)
 
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《質(zhì)量保證核心職責(zé)與實(shí)戰(zhàn)技 金宗杰
 - 《數(shù)據(jù)的力量》 基于Min 謝鳴
 - 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識(shí) 徐正
 - 《MSA 測(cè)量系統(tǒng)分析》 謝鳴
 - 《產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃(APQ 謝鳴
 - TQM全面質(zhì)量運(yùn)營(yíng)管理 王國(guó)超
 - 《SPC 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制》 謝鳴
 - 品質(zhì)管理(QC)小組活動(dòng) 張勝
 - 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理(制造型企業(yè)) 張勝
 - AI賦能--質(zhì)量數(shù)據(jù)分析與 程平安
 - 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
 - 5M1E--現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理控 程平安
 

