課程描述INTRODUCTION
工作匯報(bào)寫作與魅力呈現(xiàn)培訓(xùn)
	培訓(xùn)講師:王英玉       
			    
	課程價(jià)格:¥元/人    
			    
	培訓(xùn)天數(shù):2天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作匯報(bào)寫作與魅力呈現(xiàn)培訓(xùn)
課程對象:綜合部秘書、行政辦公文員、部門文員、管理者等
課程背景: 
聯(lián)想總裁柳傳志說,“能說會(huì)練才是好把式”,就是說做為一名優(yōu)秀的管理者/員工,不僅要工作優(yōu)秀,更要有能力很好的呈現(xiàn)出來,因此,工作匯報(bào)寫作與呈現(xiàn)能力對于綜合行政人員和基層管理人員來說就顯得尤為重要,而匯報(bào)中有意識(shí)地使用金字塔原則,學(xué)員的思維及報(bào)告將更具有結(jié)構(gòu)化,邏輯清晰,表達(dá)流暢,達(dá)成高效率的溝通。一方面清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),另一方面讓別人快速地了解你。 
課程特色: 
1、課程內(nèi)容融合近200家運(yùn)營商企業(yè)、70家電力企業(yè)、40家銀行企業(yè)的實(shí)際案例和操作經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)戰(zhàn)性; 
2、授課通過案例分析、視覺呈現(xiàn)、思維導(dǎo)圖、*等引導(dǎo)技術(shù),課程參與性更強(qiáng),更容易轉(zhuǎn)化為行動(dòng),輔助培訓(xùn)落地; 
3、講師近15年專注危機(jī)公關(guān)、市場營銷活動(dòng)策劃、新媒體傳播管理研究及實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。 
課程收益: 
1、學(xué)會(huì)如何制作出領(lǐng)導(dǎo)滿意的匯報(bào)稿; 
2、學(xué)會(huì)如何制作出重點(diǎn)突出、過目不忘的匯報(bào)稿; 
3、學(xué)會(huì)如何制作出新穎美觀的演示匯報(bào)稿; 
4、學(xué)會(huì)如何制作出說服力強(qiáng)的匯報(bào)稿; 
5、學(xué)會(huì)如何制作出體現(xiàn)自己工作能力和水平的匯報(bào)稿; 
6、全方位提升工作匯報(bào)的技能; 
7、全面提升金字塔思維與表達(dá)能力。 
【實(shí)施方式】課堂講述、案例分析、小組討論、互動(dòng)糾錯(cuò)、模擬實(shí)戰(zhàn)、行動(dòng)指導(dǎo)等
課程大綱: 
一、如何清晰準(zhǔn)確地向上級匯報(bào)情況 
1、為什么要常做工作匯報(bào) 
2、表達(dá)力在工作匯報(bào)中的運(yùn)用 
3、要言節(jié)語——簡潔語言表述豐富信息 
4、邏輯推理——客觀分析而非主觀臆斷 
5、條理清晰——內(nèi)容整齊避免信息混亂 
二、從結(jié)論說起——匯報(bào)或溝通的*方式 
1、金字塔原則的“精髓” 
2、自上而下的思考方式 
3、一切從“結(jié)論”說起 
4、分析問題與闡述問題的不同方式 
【案例分析】大連工行李主任的轉(zhuǎn)正報(bào)告 
三、中心思想明確——主題鮮明才能令人過目不忘 
1、中心思想的“TPOS原則” 
(1)瞄準(zhǔn)觀眾 
(2)周延完整 
(3)擲地有聲 
(4)言之有據(jù) 
2、案例分析與練習(xí) 
(1)接機(jī) 
(2)深圳航空譜寫新篇章 
(3)億元?jiǎng)e墅驚現(xiàn)鵬城 
(4)東軟總裁劉積仁:生存之路 
(5)“背”克漢姆 
四、邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn)——令你的思維及表達(dá)清晰有力 
1、邏輯論證 
(1)邏輯論證的架構(gòu):演繹推論 
(2)邏輯論證舉例 
(3)邏輯論證模式 
(4)邏輯論證的利弊 
2、邏輯組合 
(1)邏輯組合的架構(gòu):歸納結(jié)論 
(2)邏輯組合舉例 
(3)邏輯組合的特點(diǎn) 
(4)邏輯組合的利弊 
3、MECE原則——不多不少 
【案例分析】天津電力主任的報(bào)告思維分享。 
五、金字塔寫作原則的七個(gè)關(guān)鍵 
1、報(bào)告本身不是目的,成功的溝通才是報(bào)告的寫作目的 
2、從前面說起是分析和思考的過程,從結(jié)論說起是“匯報(bào)成績”的*方式 
3、要假設(shè)聽你匯報(bào)的上司/客戶總是不耐煩的 
4、最好強(qiáng)迫自己至少在兩個(gè)層面上先說結(jié)論 
5、用最少的詞句清楚地表達(dá)你的最終結(jié)論 
6、可先瞑想溝通的效果,盡可能地改善,克服修改報(bào)告的惰性 
7、用圖表說話,以吸引讀者的眼球 
六、工作匯報(bào)內(nèi)容選擇技巧 
1、工作匯報(bào)十不說 
2、傾聽:上級要的是什么? 
3、換位:以上級之心看問題 
4、提問:發(fā)掘重要的信息 
七、科學(xué)的工作匯報(bào)的體系結(jié)構(gòu) 
1、回答上級提問的三個(gè)層次 
2、口頭表述的外部塑型 
3、書面表達(dá)的外部塑型 
4、演示文稿(PPT)的外部塑型 
5、工作匯報(bào)閃光點(diǎn)的添加 
【經(jīng)驗(yàn)分享】吉林移動(dòng)綜合部秘書匯報(bào)6技巧分享。 
八、工作匯報(bào)時(shí)語言表達(dá)與狀態(tài) 
1、表述要清楚 
2、姿態(tài)要端莊 
3、表情要自然 
4、要有激情、有感染力 
5、語言要抑揚(yáng)頓錯(cuò),要與內(nèi)容吻合 
6、態(tài)度要誠懇 
【群策群力】結(jié)合工作匯報(bào)設(shè)定場景,進(jìn)行文案的設(shè)計(jì)與呈現(xiàn),講師現(xiàn)場點(diǎn)評。
工作匯報(bào)寫作與魅力呈現(xiàn)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://yniwn.cn/gkk_detail/235602.html
已開課時(shí)間Have start time

- 王英玉
 
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
公文寫作公開培訓(xùn)班
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 - 常用商務(wù)公文寫作規(guī)范與技巧 博文
 - 高效公文寫作與規(guī)范 祁娜
 - 實(shí)用公文寫作理論與技巧 白老師
 - 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)內(nèi)刊和新聞 孫海藍(lán)
 - 職場人士必備實(shí)戰(zhàn)課 馬建強(qiáng)
 - 職場寫作與公文應(yīng)用技能提升 毛老師
 - *公文寫作與處理、檔案管理 專家
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公文寫作內(nèi)訓(xùn)
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