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建設(shè)工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)

課程收益
1、了解項(xiàng)目管理的理念及框架（五大過程）； 2、了解項(xiàng)目管理的要素，掌握項(xiàng)目管理常用工具和方法； 3、分享項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)； 4、了解思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)的應(yīng)用； 5、分析本公司項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀，找到項(xiàng)目管理優(yōu)化改進(jìn)的方向。 
適用人群
工程項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組核心成員、職能部門主管、公司管理者 

課程大綱： 
第一天上午：項(xiàng)目管理認(rèn)知，實(shí)戰(zhàn)演練：項(xiàng)目干系人識(shí)別與管理策略 
第一天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之啟動(dòng)階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目管理策劃報(bào)告 
第二天上午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之計(jì)劃階段，實(shí)戰(zhàn)演練：制定WBS、RAM；網(wǎng)絡(luò)圖、關(guān)鍵路徑 
第二天下午：項(xiàng)目管理框架：五大過程之實(shí)施、監(jiān)控與收尾階段，實(shí)戰(zhàn)演練：風(fēng)險(xiǎn)管理，開工協(xié)調(diào)會(huì)、前兩天培訓(xùn)的總結(jié) 
第三天上午：思維導(dǎo)圖（原理、畫法、職場(chǎng)應(yīng)用） 
第三天下午：項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享： 
1、項(xiàng)目高效運(yùn)作的典型案例分享（香港PCCW項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)） 
2、流程化、規(guī)范化運(yùn)作的典型案例分享（華為項(xiàng)目管理關(guān)鍵控制點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)） 
3、實(shí)戰(zhàn)演練：探討本公司工程項(xiàng)目管理*3關(guān)鍵控制點(diǎn)的制定 
4、專題研討：XX公司項(xiàng)目管理現(xiàn)狀分析與優(yōu)化改探討進(jìn)建議 

前言：培訓(xùn)需求匯總和分析 
企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)是什么？ 
哪些業(yè)務(wù)用項(xiàng)目的方式在運(yùn)作？ 
項(xiàng)目運(yùn)作過程中有哪些困難和問題？ 
項(xiàng)目管理培訓(xùn)的需求有哪些？ 
根據(jù)問卷調(diào)查與電話訪談的結(jié)果來定制培訓(xùn)的內(nèi)容 

一、項(xiàng)目管理認(rèn)知 
前言： 
項(xiàng)目與日常運(yùn)作有哪些區(qū)別？ 
為什么項(xiàng)目經(jīng)理要重視干系人的管理？ 
為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？ 
1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 
a)什么是項(xiàng)目 
項(xiàng)目的特點(diǎn) 
哪些是項(xiàng)目 
項(xiàng)目與日常運(yùn)作性工作 
b)什么是項(xiàng)目管理 
項(xiàng)目管理目標(biāo) 
項(xiàng)目管理之干系人管理 
項(xiàng)目管理的精髓 
項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域與五大過程組 
中西式項(xiàng)目管理的區(qū)別 
2、項(xiàng)目經(jīng)理的身份職責(zé) 
（1）項(xiàng)目的第一責(zé)任人 
（2）項(xiàng)目干系人的管理者 
（3）項(xiàng)目經(jīng)理是問題管理與推動(dòng)解決者 
（4）帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo) 
3、理解項(xiàng)目干系人的身份職責(zé) 
（1）站隊(duì)：屁股決定腦袋 
（2）合作：完成項(xiàng)目目標(biāo) 
（3）斗爭(zhēng)：區(qū)分工作界面 
（4）溝通：確保配合暢順 

二、項(xiàng)目管理要點(diǎn)（按照項(xiàng)目管理五大過程來展開） 
前言： 
項(xiàng)目管理工作的總體框架是什么？ 
項(xiàng)目管理各個(gè)階段的工作重點(diǎn)是什么？ 
如何編制出一個(gè)項(xiàng)目主計(jì)劃（核心計(jì)劃）？ 
雖然按照計(jì)劃在做，但執(zhí)行結(jié)果總是跟原計(jì)劃有明顯差距，我怎么能控制得住項(xiàng)目使它基本按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)呢？ 
如何在項(xiàng)目收尾階段做好干系人的溝通與案例總結(jié) 
1、項(xiàng)目啟動(dòng)階段 
a)啟動(dòng)階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板 
b)申請(qǐng)立項(xiàng) 
c)組建項(xiàng)目組 
三種組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及對(duì)項(xiàng)目管理的影響 
項(xiàng)目贊助人、項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任 
d)項(xiàng)目策劃/制作任務(wù)書 
基本要素： 
描述 
里程碑 
項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 
假定與約束條件 
項(xiàng)目利益干系人 
e)項(xiàng)目開工會(huì) 
啟動(dòng)階段*3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題 
分組演練：哪些是項(xiàng)目干系人？項(xiàng)目干系人的需求有哪些？ 
研討：如何制定合適的項(xiàng)目目標(biāo)？ 
研討：如何制定合適的項(xiàng)目管理里程碑計(jì)劃？ 
2、項(xiàng)目計(jì)劃階段 
a)計(jì)劃階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板 
b)計(jì)劃過程示意圖 
c)工作分解結(jié)構(gòu) 
分解的方法 
表達(dá)形式 
分解方法示例 
分解原則 
最底層的特征 
將WBS和OBS相對(duì)應(yīng)，設(shè)置責(zé)任矩陣 
d)活動(dòng)排序 
e)資源工期成本估算 
f)進(jìn)度管理計(jì)劃 
g)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃 
h)項(xiàng)目溝通計(jì)劃 
i) 項(xiàng)目計(jì)劃 
計(jì)劃階段*3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題 
分組演練：WBS分解的分組演練。結(jié)合OBS設(shè)置RAM（責(zé)任分配矩陣）。 
分組演練：XX公司的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)。 
3、項(xiàng)目實(shí)施/監(jiān)控階段 
a)實(shí)施/監(jiān)控階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板 
b)溝通 
c)項(xiàng)目監(jiān)控 
d)變更管理 
變更的流程 
變更的注意事項(xiàng) 
實(shí)施監(jiān)控階段*3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題 
案例分享：房地產(chǎn)項(xiàng)目變更管理的經(jīng)驗(yàn)，明確項(xiàng)目變更產(chǎn)生的原因，應(yīng)對(duì)變更的策略，變更控制要素。 
研討1：項(xiàng)目經(jīng)理怕不怕項(xiàng)目變更？為什么？ 
研討2：項(xiàng)目變更的決定權(quán)在誰手上？ 
4、項(xiàng)目收尾階段 
a)收尾階段的任務(wù)、輸出、工具方法模板 
b)評(píng)估與驗(yàn)收 
c)項(xiàng)目總結(jié) 
d)文檔歸檔 
收尾階段*3：關(guān)鍵點(diǎn)、常見問題 
案例分享：項(xiàng)目驗(yàn)收的注意事項(xiàng) 
5、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素 
a)項(xiàng)目成功的標(biāo)志 
b)業(yè)界項(xiàng)目成功的因素 
c)業(yè)界項(xiàng)目失敗的因素 

三、項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練 
1、華為項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享 
高效運(yùn)作的典型案例分享 
a.香港PCCW WCDMA項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享 
1.有效地減少窩工等現(xiàn)象，提升工作效率 
2.真正做到職責(zé)清晰、配合緊密、不窩工、高效運(yùn)作 
流程化、規(guī)范化運(yùn)作的典型案例分享 
a.HW公司工程內(nèi)控關(guān)鍵控制點(diǎn)（KCP）經(jīng)驗(yàn)分享 
1.識(shí)別關(guān)鍵控制點(diǎn)，規(guī)范運(yùn)作、防范風(fēng)險(xiǎn) 
2.流程化、規(guī)范化運(yùn)作，全面提升項(xiàng)目管理的效率 
實(shí)戰(zhàn)演練：探討XX公司項(xiàng)目管理的KCP有哪些？制定*3的KCP 

四、項(xiàng)目管理專題研討： 
頭腦風(fēng)暴：項(xiàng)目經(jīng)理管理意識(shí)與能力提升 
1.項(xiàng)目管理精髓 
2.骨干員工的培養(yǎng) 
3.項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)模型 
4.項(xiàng)目經(jīng)理自我修煉 
頭腦風(fēng)暴：XX公司項(xiàng)目管理現(xiàn)狀分析與優(yōu)化改進(jìn)建議探討 
將以思維導(dǎo)圖為工具，和大家一起頭腦風(fēng)暴，分析問題，確定優(yōu)化改進(jìn)的方向。 
示例:   

五、贊賞與嘉許： 
分享你這3天的收獲 
說出你準(zhǔn)備將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中的行動(dòng)計(jì)劃 

建設(shè)工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)